我校歷史教研組第三次集體教研活動

2019年9月26日，歷史組在高建芬主任的組織下，進行了第三次集體教研活動，本次活動的主要內容是分析2019年高考全國二卷歷史試題。

首先，距離2020年高考最近的高三年級歷史組做了發言，高三兩位老師，主要針對全國二卷的考點做了介紹，如二卷中29、30、31以及34題均考察了周年熱點問題，因此，在接下來的教學中，應注重近現代史中關于周年歷史的復習。

其次，高二年級歷史組進行發言，陳昊老師針對全國二卷，從四個方面展開了分析，首先是自信，試卷提現中國的文化自信，緊貼時代，如選擇題25題，以古代詩歌為題干材料，材料題47題，以司馬相如以及漢賦為材料，均屬于中國古代文化結晶；第二是主干，如32題考察學生對于基礎知識的把握；第三，能力，主要提現在28題考察學生通過分析題干中提到的19世紀90年代，近而分析出戊戌變法，考察學生的調動知識，分析問題的能力；第四點，素養，整張試卷充分提現歷史學科五大核心素養。

高一年級歷史組，針對全國二卷，指出歷史教學仍然要回歸教材，以教材為依托，鞏固好基礎后注重對學生能力的培養。

最后王德生主任，做了總結性發言，主要針對當下高一年級如何選科，以及未來高考形式做了分析，并指出當前我們所存在的不足，要找準差距，提高成績。

本次歷史教研活動中各位老師積極發言，受益匪淺。