• 存瑞中學2020-2021學年第一學期工作計劃

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    本學期,學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,弘揚存瑞精神,在疫情防控常態化的形勢下做好教育教學工作。下面就2020-2021學年度第一學期學校工作做如下安排:

    一、加強和改進意識形態工作

    要嚴格按照黨的十九大提出的新要求新任務,落實中央關于意識形態工作責任制要求,守好陣地、管好隊伍,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。

    (一)加強思想政治引領,不斷提高黨員干部學習力。

    1、推兩學一學習教育常態化制度化,實落《存瑞中學黨2020年理論中心組學習計劃》,把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,重點以《習近平治國理政》第三卷為內容,加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流,恢復周例會前的學習研討,提升學習質量和效果,不斷提高領導干部理論水平和政治素質。

    2、充分利用各種培訓資源,開展黨員和黨務干部網上網下培訓,加學習強學習平臺的使用,不定期開展各黨支學習強學習平臺推廣和使用情況評比,對優秀學員進行表彰。

    3、繼續以雙周周二第八節課為黨團活動日,各支部要利用黨團活動日開展好黨內組織生活,嚴格落三會一制度、主題黨日、領導干部雙重組織生活制度、談心談話制度和書記講黨課制度等。

    (二)嚴格落實意識形態工作責任制,不斷增強黨的領導力。

    1、以存瑞精神為依托,圍繞立德樹人的根本任務,在師生中持續開展理想信念教育等活動,全面推進習近平新時代中國特色社會主義思進教材、進課堂、進頭工作 

    思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。學校要把思政課建設擺上重要議程,在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。推動思想政治理論課改革創新,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。努力好思政課,校領導帶頭走進課堂,帶頭推動思政課建設,帶頭聯系思政課教師。形成教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。

    好思政課,就是要開展馬克思主義理論教育,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

    2、加強網絡意識形態陣地管控,增強網絡安全意識,做好網上正面思想輿論,堅持正確輿論導向。

    加強對網絡媒體的有效監督管理,構建有效防范、安全可靠的管控機制,牢牢掌握網上輿論工作主動權。打造網宣員、網監員、網評員、網技員隊伍,針對熱點難點問題,主動發聲,加強正面引導,凝聚共識,提高意識形態領域輿情預判、分析、處理等能力 

    積極運用學校網站、校園廣播站、公眾號、黨建工作群12371黨建信息等平臺,弘揚正能量,講述好中國故事、傳播好中國聲音,講述身邊事,宣傳報道學校中涌現出來的先進典型和感人事跡,夯實主流意識形態工作話語權,形成強大的正面宣傳聲勢。

    (三)推進全面從嚴治黨。

    1、學校黨委和紀委要嚴格落實主體責任和監督責任,按照2020年存瑞中學全面從嚴治黨責任書》和《中共存瑞中學黨2020年度黨風廉政建設和反腐敗工作任務目標責任分解》的各項內容,壓實全面從嚴治黨主體責任和監督責任。

    2、圍繞紀律作風建設,加強師德教育,對師生、家長反映的突出問題,開展專項整治,扎實做好市委巡察反饋和主題教育整后半篇文

    二、做好新冠肺炎疫情防控常態化工作

    (一)要充分發揮黨委及各個黨支部在疫情防控中的領導作用和黨員干部模范帶頭作用,帶領全體師生群防群控,用實際行動踐立德樹初心使命,為疫情防控作出了積極貢獻。

    (二)為保證全校師生的健康安全、維護學校教育教學的正常秩序,在疫情防控常態化的形勢下,要嚴格落實《存瑞中學秋季開學前后疫情防控工作方案》。全體師生要自覺執行防控要求,年級、處室作為責任主體,負責監管落實。要堅決克服松懈思想,始終繃緊疫情防控這根弦。

    三、完善德智體美勞全面培養體系,建立健全立德樹人機制

    堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節。提升落實立德樹人根本任務的針對性實效性。培養學生具有家國情懷、科學精神和人文風范。針對長期以來疏于德、弱于體和美、缺于勞的問題,突出思想政治課關鍵地位,充分發揮各學科德育功能,劃出體和美育硬杠杠,構建勞動教育責任鏈條,保持定力、持續用力、精準發力,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    (一)繼續打造英雄文化,深入挖掘存瑞精神內涵,充分利用英雄教育資源,開展先進典型、英雄模范學習宣傳活動,發揮英雄團隊和英雄個人的引領、示范和帶頭作用,培四個特存中人。加強英雄文化研究,構建學校獨具特色的英雄文化體系。故事為載體,傳播英雄文化,弘揚英雄文化。

     本學期,繼續開展彰顯英雄文化特色系列主題教育活動:

    1)弘揚存瑞精神為主題的入學教育活動;

    2)弘揚拼搏精神的體育節;

    3)弘揚存瑞精神為核心的藝術節;

    積極開展黨團組織活動和主題教育、儀式教育、實踐教育等活動 十項禁為重點,強化紀律教育,培品質。

    (二)強化綜合素質培養。

    1、強化學生體育鍛煉,豐富運動項目和校園體育活動,培養體育興趣和運動習慣。以校園足球為主線開齊開足體育課,讓每位學生掌12項運動技能。落實國家陽光活動一小倡議,每天保障學一操一,即一個課間操,一節體育課或體育活動。

    2、加強美育工作,積極開展舞蹈、戲劇、影視與數字媒體藝術等活動,培養學生藝術感知、創意表達、審美能力和文化理解素養。開設音樂、美術、書法等課程,廣泛開展校園藝術活動,幫助每位學生學12項藝術技能、會唱主旋律歌曲。

    3、重視勞動教育,健全勞動素養評價制度。將勞動素養納入學生綜合素質評價體系,開齊開足勞動教育課程因地制宜積極開展勞動教育,持續開展校園實踐日活動,發揮學校林場的勞動實踐基地的作用,開辟社區、敬老院、交通崗等活動場所,積極開展校外勞動實踐和社區志愿服務初中要注重圍繞增加勞動知識、技能,加強家政學習,開展社區服務,適當參加生產勞動,使學生初步養成認真負責、吃苦耐勞的品質和職業意識。高中要注重圍繞豐富職業體驗,開展服務性勞動、參加生產勞動,使學生熟練掌握一定勞動技能,理解勞動創造價值,具有勞動自立意識和主動服務他人、服務社會的情懷。

    4、圍書香學建設這一主題,引導師生多讀書、讀好書,創學習型學。開展學生語文、英語大閱讀,各年級確定必讀書目,通過批注式閱讀,加大落實名著閱讀(整本書閱讀)教學,探索和研究整本書閱讀的教學模式,高一年級在這一學期的語文閱讀教學中,要探索和研究群文閱讀和新教材的大單元教學。建立教師讀書機制,開展教師讀書學習活動,精心研讀學校推薦的的必讀書籍,切實開展每學讀一本活動。

    5杜絕舌尖上的浪為主要內容,開展厲行節約,反對浪費的教育,培養學生艱苦奮斗,勤儉節約的好習慣。

    四、優化課程實施,加強學校特色課程建設

    (一)研究探索新課程新教材的使用。

    伴隨高考綜合改革推進2020年起河北省全面實施新課程、使用新教材 

    1、加強集體備課,轉變集體備課觀念,年級備課組集體備課研究重點是課堂教學,學科中心的集體備課活動重點是研究學科教學,特別是新教材、新高考的研究,為新教材的使用做好準備,打下基礎。

    2、通過教師繼續教育遠程培訓、新課程新教材實施示范區示范校參觀學習等方式,對教師新教材的使用進行全員培訓。

    (二)深化課堂教學改革。加強差異教育研究,要在抓落求創”上下功夫。制定并落實各學科學習規范。學科主任是實差異勢能教的帶頭人。

    (三)加強信息化建設,提高教師信息化水平,推進信息技術與教育教學深度融合。

    我校的信息化建設投入很大,建設的發展也很快,但總體上信息化水平還很低,主要是教師的信息化水平低,與時代要求還有很大差距,需要大力加強。

    1、本學期要加強對教師的信息化培訓,教師都要掌握基本的教學信息化手段,課堂上熟練操作,增強課堂信息量,加大課堂信息容量,不斷滿足教學需要。信息中心要制定培訓計劃,加大對教師信息技術設備使用、網絡資源利用、課件制作、智慧校園校訊通使用等,進行教育、教學的培訓力度。

    2、本學期,教務處、科研處通過組織公開課、示范課和評優課等方式,引導和鼓勵教師運用信息化手段進行教學。

    (四)加強課程建設,推進我校的課程改革。

    加大課程開發大力度,重點是語文、英語的大閱讀,加強校本課程和學科拓展課程建設,重點開好英雄教育課程、閱讀課程、足球課程。在原有基礎上進一步開發,不斷完善綜合實踐課程。

    (五)建立學生發展指導制度。

    加強對學生理想、心理、學習、生活、生涯規劃等方面指導,幫助學生樹立正確理想信念、正確認識自我,更好適應高中學習生活,處理好個人興趣特長與國家和社會需要的關系,提高選修課程、選考科目、報考專業和未來發展方向的自主選擇能力。

    (六)組織開展好課堂節系列活動。(活動方案另定)

    五、加強隊伍建設,進一步完善學校治理體系

    (一)加強干部隊伍建設。

    進一步加強中層以上干部隊伍建設。重點加強政治建設、思想建設、組織建設和作風建設,增強干部隊伍的責任意識和擔當意識,激發干部隊伍的活力,提高戰斗力。學習馬潤增同志愛和奉獻的優秀品質,增單位使學校是我家,人人都愛成為自覺。加強優秀中青年后備干部的培養,有計劃培養選拔優秀中青年教師走上領導崗位。

    2.       加強年級部團隊、處室建設。

    各年級、處室要建立科學完整的考評機制,制定出有自己部門特色的考評方案。方案要囊括考勤、履職盡責、業務學習、常規工作等方面,充分體現獎勤罰懶,鼓勵先進,弘揚正氣。

    1、鼓勵年級創新教學管理模式,形成特色。年級繼續落實常規教學管理提檔升精細化管。年級領導要率先垂范,踏實工作,積極參加各學科集體備課,增強與老師的交流溝通,促團結,形成工作合力。

    2、結合特色品牌支部創建活動,在疫情防控常態化情況下,年級、處室廣大黨員、干部要不懼困難、無私奉獻,當先鋒做表率。

    3、以強化工作紀律為重點加強教職工管理,加強職業道德建設,持續開塑新時期存中教師形活動,打造一流的教師隊伍。

    (三)加強學科中心建設。

    新教材、新高考、新課程改革不斷深入,需要我們不斷探索和研究。要不斷完善研究團隊,選拔和培養各學科帶頭人,發揮其輻射帶頭作用,提高各學科教科研水平。學科主任要發揮教學領導作用,抓好教學常規的落實和教學改革的落地,抓好學科建設,打造優秀學科和特色學科。

    (四)建設高素質專業化創新型教師隊伍。

    1、大力加強師德師風建設,將師德師風作為評價教師素質的第一標準。

    2、堅持名師興校,實施名師培養工程。講好身邊故事,發揮優秀教師、老教師先進典型的引領作用。

    3、健全把骨干教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學、科研、管理骨干的雙培養機制。

    (五)加強班主任隊伍建設。

    1、加大班主任培訓力度,完善班主任考核辦法。

    分層次搞好班主任工作培訓。通過年級層次、學校層次、出外培訓三個層次,加強班主任工作培訓,年級層面,各年級要在年級層面通過召開班主任工作交流會,組織班主任素質大賽、組織主題班會觀摩,搭建交流、提高的平臺,加強班級及班主任考核工作,不斷加強和改善班級日常管理工作。學校層面要召開班主任工作會議、培訓會、交流會等,認真貫徹學校各項規章制度、統一思想、提高認識。通過外出班主任培訓,擴大班主任學習交流的范圍,擴大班主任視野,提高班主任工作理論和管理水平。研究制定實施《班主任管理條例》。

    2、       主題班會課要制度化、課程化、系列化,并成為今后考核班主任工作的重要內容之一。

    主題班會內容主要涵蓋:理想信念教育、中華優秀傳統文化教育、品德教育、革命文化、社會主義先進文化教育國家安全教育和國防教育等。

    (六)加強德育工作隊伍建設。

    樹立全員德育觀念,全體教師要把立德樹人放在一切工作的首位,人人抓德育,時時處處有德育,形成濃厚的德育工作氛圍。德育隊伍建設重點是骨干隊伍(德育處、年級主任、班主任、政治教師)和全員管理相結合,做到德育管理無縫隙、無死角。

    (七)加強青年教師隊伍建設。

    1、要英雄伴我成為核心精神,青年教工團支青年教師研究為活動載體,通過青年教師演講比賽,常規聽課、評課等一系列活動促進青年教師專業發展。

    2、師徒結對,以老帶新。

    3、要對年輕教師壓擔子、給機會、勤指導、多肯定,多方面調動年輕教師的工作積極性,讓他們的青春之火充分點燃。

    4、重視做好在優秀青年教師中發展黨員工作。

       (八)繼續加強學生自主管理委員會建設,提高自主管理效能。加強走班教學班級管理和集體主義教育,強化任課教師責任,充分發揮學生組織自主管理作用。

      (九)加強存瑞部建設。打通初高中壁壘,整合我校資源優勢實3+3一體化,為學生發展和人才培養大膽實踐嘗試。

     (十)結合中層機構和干部隊伍的調整,進一步調整學校治理結構,完善治理體系。

    六、各科室齊心協力,做好服務保障工作

    各科室在做好常規工作的同時,重點做好以下工作:

    (一)完善宿舍管理體系及管理制度。

    本學期精簡了宿舍管理人員,在學期初要進行崗前培訓,明確宿管人員職責、規范宿管人員行為,做到無縫隙管理、精細化管理,把制度管理、情感管理和學生自我管理相結合,每天做到早中晚三次檢查,認真落實宿舍評比制度。每月進行一次優秀宿舍評比,發流動紅旗。牢牢把握宿舍這塊教育陣地,使學生在這里愉快的生活、健康成長,使宿舍的管理水平大大提高,為學生學習提供了重要保障。

    (二)做好學校流行病、傳染病的宣傳和防治工作。

     校醫室認真履行工作職能做好防疫宣傳(如急救知識、流行感冒、肺結核、手足口病、新冠病毒等傳染病的選出與預防),出展板宣傳;并做好流行感冒多發期的班級、宿舍消毒工作;按照上級要求持續做好2020年新冠肺炎病毒的防控工作,嚴格落實學生晨午晚檢制度,發現問題及時調查處理,按要求需要上報及時報。    

    (三)做好獎、助學工作。

    1、做好高一年級新三免一對象遴選、調查、確定、集中辦卡和發放工作,做好高中其他年三免一的發放工作。落實各項高考獎學金的發放工作,做到科學、公正、公開、合理。

    2、做城鄉居民醫療保,出現傷害事故的報險及處理工作。

    3、動員社會力量參與助學工作,緩解部分家庭經濟困難學生上學難問題。我校先后設獎學金華光普獎學金獎學金獎學金,文曙獎學金、九四屆校友助學金等等

    (四)樹立安全至上意識,安全紅線意識,安全責任意識,切實加強學校的安全穩定工作,創建平安校園。本學期著重做好科技樓加固改造施工期間師生安全保證。

    (五)加強資金管理,提高資金的使用效率。積極推進科技樓加固改造工程,防疫物資保障工作。

     (六)信息中心將繼續積極主動地協助相關公司做好以下項目的建設實施工作。

    1、校園一卡通及學生人臉識別系統建設,并盡力實現與智慧校園云平臺實現對接;

    2、智慧校園云平臺及電子班牌建設,從技術層面協助計劃使用智慧校園云平臺的處室或年級、班級;

    3、完成錄播教室項目建設并學習使用操作技術。完成校園內網直播系統搭建并試播。

    新學期學校面臨的任務繁重艱巨,我們要樹立必勝的信心,堅定勇往直前的決心,用我們的辛勤汗水改變學校的面貌,為存瑞中學的美好明天而努力奮斗!

     

     

    2020年9月28日 09:04
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